خريطة الموقع

• Presentación del proyecto
• ¿Cómo funciona?
• Proponer archivos
• El top 20
• Ana : viajar en autobús
• Lucía : por qué viajar a Mallorca
• Nines : mi viaje a Costa Rica
• Álvaro : prejuicios sobre mi país
• Álvaro : las marineras murcianas
• Álvaro : un clima muy diverso
• Michelle : el clima impredecible de Colombia
• Michelle : el día de las velitas
• Michelle : el maracuya, una fruta infaltable
• Virginia : la goyava
• Virginia : la romería, una peregrinación por Costa Rica
• Virginia : la rana casunoa de Costa Rica
• Alejandra : los prejuicios sobre mi país
• Alejandra : la Alhambra
• Alejandra : extraño las migas de mi región
• Johen : diferencias de opiniones sobre el feminismo

• Présentation d’Audio-Lingua
• Comment ça marche ?
• Proposer des ressources
• Le classement
• Ghislaine : Le petit bois derrière chez moi
• Solène : comment je fête Noël en France
• Lucie : Noël en France
• Tristan : le jeu de société Propolis
• Tristan : les pays que j’ai visité
• Edward : mon collège en France
• Ethan : le parc de France Miniaitures
• Ethan : mes copains
• Elisa : le lac de l’Eychauda
• Ethan : mes vacances d’été
• Elisa : la ville d’Annecy
• Ethan : ma rentrée en CM1
• Ethan : le parc d’attractions, la Récré des trois curés
• Ethan : le parc du Puy du Fou
• Ethan : le parc du Futuroscope
• Melyne : Mon rêve, participer à un grand prix de formule 1

• Apresentação de Audio-Língua
• Como funciona ?
• Propor arquivos
• O top20
• Clarice Lispector
• Uma introdução ao universo de Eduardo Kobra, feita pela Thaisa.
• Bianca - O meu percurso de formação
• Projeto Praia Limpa (com direito a bónus)
• "Ainda estou aqui" : Oscar de melhor filme internacional 2025
• Belém (Norte do Brasil) - Cambrai (Norte da França)
• Rayane : à descoberta de Brasília
• Mara : Um jogo infantil
• Vitor : Um livro emocionante
• Vitor : Um filme muito interessante
• Jamile : A bandeira brasileira
• Jamile : Os meus gostos
• Bernardo : O menino e as cores
• Matheus : Música brasileira (parte 2)
• Matheus : Música brasileira (parte 1)
• Larissa : Um poema

• Audio-Lingua - что это?
• Как использовать ресурсы Audio-Lingua?
• Предложить ресурсы
• Рейтинг
• Алина : двуязычие в Удмуртии
• Алина : удмуртская кухня
• Саша : Солилецк
• Саша : школа в Оренбурге
• Алина : музыкальная школа в России
• Руслан : мой родной город Алматы
• Руслан : О себе
• Руслан : языки в Казахстане
• Саша : переезд в большой город
• Алеся : жизнь в военном городке
• Камилла : мой день в лагере
• Саша : русская деревня
• Мирон : медведи
• Дарья : искусственный интеллект
• Никита : идеальный выходной
• Мирон : социальные сети в России

• Presentazione di Audio-Lingua
• Come utilizzare Audio-Lingua ?
• Proporre risorse
• La classifica
• Veronica : la Commedia dell’Arte
• Federica : Che cosa metto nella valigia ?
• Donato (Puglia) : Il vestito di Arlecchino
• Nicolò : Il ponte di Tiberio, tra storia e leggenda
• Federica : Il cielo è di tutti di Gianni Rodari
• Veronica : Tiramisù
• Sara : Le mie vacanze in Sicilia
• Ivan : La ricetta di frittata con patate e zucchine
• Ivan : La storia della Fontana di Trevi
• Samir e Simona : Dialogo di presentazione
• Camilla (Napoli)
• Armando (Torino) : Le relazioni familiari
• Fausta (Bari) : La scuola
• Armando : Le passioni
• Anna (Cesena) : Che cosa è successo ?
• Ilaria : I dolci pasquali

• تقديم أوديو لنغوا
• كيفية استخدام أوديو لنغوا
• الترتيب
• نوران : السلامات في مصر
• نوران : الفطور المصري
• نوران : المتحف المصري الكبير
• نوران : الشيخ إمام
• جويس : المطبخ وصالة الطعام في منزلي
• جويس : منزلي في فلسطين
• جيوس : غرفتي
• دانة : اليوم الدراسي في فلسطين
• دانة : أغنية منتصب القامة أمشي
• ميار : البتراء
• ميار : طبق المنسف
• دينا : الأعياد في مصر
• دانة : المسخن الفلسطيني
• سارة : الصديق
• ميار : لعبة فتحي ياوردة
• دانا : ألعاب الأطفال
• ميار : أغاني طفولتي

• Audio-Lingua introduction
• How does it work ?
• How to submit resources
• Audio-Lingua charts
• Ismini : a friend of mine won the lottery
• Ismini : New York City
• Dave : what do you think of England?
• Rory : my job
• Sam : is housekeeping equal between men and women?
• Sam : French food
• Anek : cliques in the US
• Ismini : my family
• Ismini : what is a yearbook?
• Romane : my favourite and least favourite days at school
• Christy : my favourite and least favourite day at school
• Carolyn : McMansions
• Sam : gender in the workplace
• Sam : discriminations against women
• Ismini : my house
• Ismini : my bedroom

• Was ist Audio-Lingua?
• Audio-Lingua, wie geht das?
• Tondateien vorschlagen
• « Top 20 » Hitparade
• Linda & Finn : Über Wien, über Frankfurt und ein bisschen über andere Städte ...
• Tom stellt sich vor
• Linda & Finn : Gespräch über Umweltschutz und Nachhaltigkeit
• Linda & Finn : Wenn das Handy weg ist ...
• Linda & Finn : Über unsere Handynutzung
• Linda : Meine Nutzung der sozialen Netzwerke
• Finn : Über soziale Netzwerke und meine Nutzung
• Linda : Meine Familie
• Finn : Meine Familie
• Linda stellt sich vor
• Finn stellt sich vor ...
• Nicola & Salome : Erinnerungen an den Schüleraustausch
• Nicola & Salome : Schnelles Essen, Essen im Restaurant und Kochen
• Salome : Meine Berufspläne
• Nicola : Meine Kindheit auf dem Dorf
• Salome & Nicola : Unsere Städte Berlin und Bochum im Vergleich

• מיכל מראיינת את נעמי עדי ודותן על העיר האהובה עליהם
• לעבוד או לא לעבוד בשבת : עדי מראיינת את דותן ומיכל
• מיכל מראיינת את דותן ועדי על תלבושת אחידה בבית הספר
• דליה :מקצועות חשובים
• דליה :טיול ברחוב בזמן הסגר (קורונה)
• דליה :סיפור ההגירה שלי
• חנן :אני והרשתות החברתיות
• חנן :סיפור העלייה של הורי
• חנן :לעסוק בחינוך
• חנן :להיות ישראלי בצרפת
• חנן :אהרון, החבר הכי טוב שלי
• חנן :להיות עוזר הוראה ישראלי בפריז
• חנן :מצוק ארבל והכנרת
• חנן :הארווויזון בליסבון 2018
• יהודית :הנכדים שלי
• יהודית :מורה ללקויי למידה
• יהודית :הטיול לנחל אלכסנדר
• יהודית :למה אני אוהבת לבשל
• דליה :הרשתות החברתיות שלא אהבתי
• רמי :בית הספר לטבע

• Ka ki Audio-lingua
• Kijan sa ka maché?
• Bay dokiman
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• Difikilté 002
• Tématik sosyétal
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• Ka ki lanmou 003
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• Difikilté
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• Toujou douvan
• Timoun an lari
• Ka i ka pasé ?
• Jòdijou

• Presentazione d’Audio-Lingua
• Cumu viaghja ?
• Prupone risorse
• Ghjaseppu : i mulatteri di Ghisoni !
• Giambattì : u bugnu anticu !
• Maria : ùn ci mancava nunda !
• Vincentu : a sicchera in Ghisoni
• Lisandru: i scumpienti di a malcaccia
• Lia, Sofia è Matteu: a ricullata di u SCB!
• Maria Catalina, Ornella è Saveria: e scole immersive
• Ghjiseppu : grassu o magru ?
• Ghjiseppu : Napulione è a sintinella
• Ghjiseppu : u pinzutu è u piscadore (2)
• Ghjiseppu: u pinzutu è u piscadore (1)
• Pàulu Luigi: a trascelta in paese!
• Paulu : Santu è u figatellu
• Paulu : Una vita di cunfinatu pè stu Parigi
• Paulu : Santu è u bambinellu
• Paulu: u scarparu è u telèfunu!
• Maddalena: a fronda di vaghjime

• Audio-Lingua 介绍
• 姮茵 ： 对法国的刻板映像
• 颜玉婷 : 台湾和中国的中文
• 邓仲尧 : 网络游戏（2）
• 邓仲尧 : 网络游戏（1）
• 姮茵 ： 学校的体育课 （从小学到大学）
• 姮茵 ： 台湾疯棒球
• 姮茵 ： 我最喜欢运动
• 姮茵 ：我喜欢的运动
• Ou Xiaotong : 羽毛球
• Ou Xiaotong : 塑料袋
• Ou Xiaotong : 代沟
• Dieu Min : 理想的田园生活 - 李子柒 2 (第二部分）
• Dieu Min : 理想的田园生活 - 李子柒 1 (第一部分）
• Dieu Min : 理想的田园生活 - 李子柒
• Dieu Min : 她是谁？（第2部分 ：她的家人）
• Dieu Min : 她是谁？
• Dieu Min : 奶奶的晚年生活
• Zhang Xu : 我父母的生活
• Sun Bo : 低头族

• Presentació d’Audio-Lingua
• Proposar recursos
• Els 20 millors
• Lou : el meu gos es diu Marcel
• Sophie : paisatgista i urbanista
• Albert : com vaig decidir ser vegetarià
• Anna : vull marxar a Noruega
• Lou : un viatge llarg a Austràlia
• En Manu i en Pasqual xerren sobre les abelles
• Manu salvaguarda el patrimoni
• Lou : la meva feina d’organitzadora d’interior
• un bon record : el Foment de la Sardana
• Manu, el picapedrer, restaura una església
• Joan-Pere decideix salvar el patrimoni
• Pasqual: diàleg sobre contaminació amb els detergents
• Pasqual: interroguem la professora de química
• Pasqual xerra amb en Joan-Lluís Lluís sobre l’ofici d’escriptor
• Pasqual interroga Joan-Lluís Lluís sobre la creació literària
• Ricard presenta el pailebot Miguel Caldentey
• Marc & Pasqual : El tennis de taula

• Presentacion d’Audio-Lingua
• A prepaus
• Cossí utilizar Audio-Lingua ?
• Prepausar de ressorsas
• Enric: Las formigas maniòc
• Roman d’Aquí: la lèbre
• Eric Astier
• Lissandre: Lo tag
• Joanda d’Occitania - Coronavirus
• Lilian de Murvièlh: la meteo e las activitats
• Ludivina de Tesan: Una jornada al collègi
• Roman d’Aquí: las feràmias de Sumatra
• Joanda d’Occitania: La legenda de Caros
• Carina de Nissan : Lo Canal del Miègjorn
• Lissandre: L’entrainament de foot
• Lo Ricon nos parla d’una especialitat culinària : la Salteña
• Lo Ricon nos parla d’una especialitat culinària : lo Chicharrón
• Lo Ricon nos parla d’una especialitat culinària : los Anticuchos
• La Julia parla de Silvan Chabaud.
• Joan parla de la literatura de Loïsà Paulin