Andidanbway a sit-la
Pòwtigé
- Juliana : Hábitos alimentares brasileiros
- Juliana : A minha família
- Juliana : A minha infância no Paraná
- Celine : A minha apresentação
- Thânisia : Apresentação das bonecas Abayomi
- Idalina : A minha iniciativa durante a pandemia da Covid-19
- Lúcia : Os meus projetos de assistente de língua
- Victoria : A minha rotina de trabalho
- Sara : A minha apresentação
- Lucas, assistente do Brasil : Viver em São Paulo ou em Aracaju ?
- Lucas, assistente do Brasil : Experiência pessoal em França
- Vanessa : O coronavirus
- Rayanna e Camila : emigração brasileira
- Cátia : jovens portugueses e emigração
- Rayanna : os jovens adultos em casa dos pais 3
- Cátia : evolução das mentalidades
- Rayanna : os jovens adultos em casa dos pais 2
- Camila : jovens adultos em casa dos pais
- Jennifer : a minha casa
- Pedro : a minha casa
Arab
- سمر : تجربتي في فرنسا
- ريم : تقاليد موسمية حديثة في لبنان
- سراج : قطي رشيد
- ريم : عند عمي 4 كلاب
- ريم : حيواني المفضل قطة
- " ريم : أغنية " ألف باء بوباية
- " طلال : أغنية " كان في دودة في البستان
- يمنى : العلاقة مع الجيران في مصر
- ريم : لغة الشباب
- ريم : تغير المناخ في لبنان
- طلال : الطعام
- ريم : وسائل التواصل الاجتماعي في لبنان
- طلال : دوام العمل في العراق
- شهد : استهلاك الموضة بمسؤولية
- زينة : يبقى الجار للجار
- ريم : أنا وجيراني
- سراج : الاختلافات بين غزة وباريس
- ريم : ما فاجأني في فرنسا
- ريم : تجربتي في فرنسا
- سمر : عيد الاستقلال اللبناني
Italyen
- Ludovica e Paolo : A che ora ?
- Barbara : Le vacanze
- Barbara : La mia giornata preferita
- Barbara : La mia amica del cuore
- Paolo : Cosa vorrei fare da grande
- Lia : Come si studia Dante in Italia?
- Ilario : Il Dantedi
- Lia : Storia dell’italiano Parte 5
- Lia : Storia dell’italiano Parte 4
- Lia : Storia dell’italiano Parte 3
- Lia : Storia dell’italiano Parte 2
- Lia : Storia dell’italiano Parte 1
- Isabella : Cohousing generazionale
- Isabella : Gino Bartali, il giusto delle nazioni
- Anna : Giuseppe Impastato
- Lia : La Giornata della donna
- Noemi : Come mi piace vestirmi
- Isabella : Artemisia Gentileschi
- Isabella : Il 25 aprile
- Federica : Italiano o dialetto ?
Pannyòl
- Edinson : el café es un ritual
- Anderson : mi rutina
- Anderson : un buen café es necesario
- Ane : desde mi ventana
- Analía : la Rambla de Montevideo
- David : el trabajo de socorrista
- Ana : mi retrato físico
- Jordi : los Cabezudos
- Jordi : Los Gigantes
- Luna : nunca sentí la fe en mí
- Luna : el español neutro no existe
- Luna : veganismo y vegetarianismo
- Luna : soy vegetariana
- Margarita : en la escuela franquista
- Ane: mi mejor amiga
- Deisy : llevaba shorts en la escuela
- Grecia : el muro fronterizo entre México y EEUU
- David : el sueño americano
- David : mis colecciones
- David : me gusta el nombre Alejandro
Ébré
- סוניה :זיכרון בסלון בימי קורונה
- סוניה :ערב שבת בירושלים
- עודד :שביל ישראל 1
- עודד :שביל ישראל 2
- עודד :השכונה שבה גדלתי
- איך להשתמש באודיו-לינגואה?
- אודות
- איך לתרום לאתר קטעי שמע?
- מדיניות הפרטיות
- הצגת האתר אודיו-לינגוואה
- אודות
Anglé
- Noah : what I like
- Hannah : a day of typical Indian meals
- Hannah : my favorite Indian dish Biryani
- Hannah : Bollywood
- Hannah : Diwali festival
- Hannah : Gandhi
- Hannah : Holi, the festival of colors in India
- Hannah : my country India
- Emily : my family
- Emily : my morning routine
- Becky : who is the Queen?
- Becky : The Queen’s platinum jubilee
- Mhiran introduces herself.
- Liam : my family
- Jenna : my bedroom
- Jamie (Glasgow, Scotland)
- Isla : my family and me
- Isla : I introduce myself
- Hakeem : who I am?
- Eva : Let’s introduce myself.
Fransé
- Gjelbrim se présente.
- Florian : qui suis-je ?
- Fanny se présente
- Emma : qui suis-je ?
- Emma : je me présente
- Matias : je me présente
- Yvette : un père autoritaire
- Yvette : la guerre était terminée
- Yvette : enfant sous les bombes à Caen
- Michel : le métiers de "chiffonnier"
- Michel : les anciens matériaux
- Jeanine : le bombardement du 8 mars 1944
- Arwen : je me présente
- Anne-Charlotte : qui suis-je ?
- Alexandros : qui suis-je ?
- Alex : je me présente
- Alexandre se présente.
- Alwena : les 5 raisons pour lesquelles j’aime ma ville de Brest
- Alwena : les 5 endroits à visiter dans la ville de Brest
- Alban : je me présente
Ris
- Анна : Что меня удивило во Франции ?
- Аделина : Культура онлайн
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- Костя : мой город Волжский
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- Анастасия : что меня удивило во Франции
- Аделина и Яна : Что тебя удивило во Франции ?
- Армен : День Победы
Alman
- Milena : Ostern mal anders ... in der Coronakrise
- Milena : Ostern bei uns zu Hause
- Simone : Ostern damals und heute
- Milena : Corana-Routine
- Katrin : Unterricht aus dem Home-Office
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- Milena : Geburtstagsfeier mit Sicherheitsabstand wegen Corona
- Larissa : Die deutsche Eisdielenkultur
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- Edelgard : Ostern zu DDR Zeiten
- Lola : Wie ich aussehe ...
- Lukas : Rebellion und Engagement
- Raphael : Ich bin totaler Comicfan
- Jessica : Über Daniel Brühl ...
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- Sonja : Über Reinhard Mey
- Alexandra : Kommunalwahlen in Frankreich während der Coronakrise
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- Alexandra : Kurz vor der Ausgangssperre wegen Corona
Kréyòl gwadloupéyen
- Pierre : Pawòl asi Bibidom
- Ipomen : Papa Yaya
- Romain: Bon vwazinaj an géto-la
- Romain: On dézyèm chans
- Romain: On vi an géto-la
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- Angèle é Jeffrey: On ansyen étidyan ka palé
- Patrick: Mas lontan an kanpangn
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- Patrick: Préparasyon a nwèl
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- Patrick : Mas lékòl é mas an komin
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- Catherine é Jeffrey: Divini a kréyòl an lékòl
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- Denis é Jeffrey Bab a dlo
Kòws
- Ghjuvan’ Luigi: i mesi
- Ghjuvan’ Luigi: e stagione
- Pasquale: eroi di 14-18 (parte 1)
- Pasquale: Toniu France Castellani
- Pasquale: i pìu bugiardi di u paese
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Katalan
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- Aina: Les principals companyies aèries marginen el català
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